「〈できること〉の見つけ方」（石田由香理･西村幹子）
｢共に生きる｣ということ 「〈できること〉の見つけ方」（石田由香理･西村幹子） 岩波ジュニア新書 ｢障害を持つ人の立場になって考える｣、これは様々な場面で言われることです。今の子どもたち(少なくとも私の勤務する地域周辺の...
カテゴリー: 4 岩波ジュニア新書
中学校1年生に薦めたい本100冊vol.10 1月
｢理科読｣のススメ～サイエンスリーディングに挑戦！ 理科読(りかどく)を知っていますか？理科読とは、その名の通り｢科学の本を読もう！｣なのです。多感な子どもたちに新たな知的好奇心を与え、能動的に本を読む習慣を身につけるこ...
「ハンセン病を生きて」（伊波敏男）
人の心の中に潜む、差別と偏見の根深さ 「ハンセン病を生きて」（伊波敏男） 岩波ジュニア新書 何度読んでも涙があふれてきて 止まらなくなります。 二つの理由からです。 一つは差別や偏見に対し、 真っ正面から戦う筆者の姿に...
「天気ハカセになろう」（木村龍治）
日々変化する天気は、毎日の献立 「天気ハカセになろう」（木村龍治） 岩波ジュニア新書 一昨年猛威を振るった台風21号、そして西日本豪雨、さらには昨年の台風19号と、近年気象災害が続いています。そうしたニュースに接していつ...
「ミジンコはすごい！」（花里孝幸）
｢ミジンコはすごい！｣はすごい！ 「ミジンコはすごい！」（花里孝幸） 岩波ジュニア新書 中学生に理科を教えていて 気になることがあります。 それは子どもたちの多くが ｢ミジンコ｣に対して大きな誤解を 持っているというこ...
「表現する仕事がしたい！」（岩波書店編集部編）
生き方のヒントが詰め込まれた一冊 「表現する仕事がしたい！」 （岩波書店編集部編） 岩波ジュニア新書 人と違う個性をいかに発揮するかが勝負の世界で仕事を続けていく苦労は並大抵ではないはずですが、伝わってくるのは、表現す...
「働くって何だ 30のアドバイス」（森清）
中学生、高校生のキャリア学習のための参考書 「働くって何だ 30のアドバイス」（森清）岩波ジュニア新書 私は、｢働くとは何か｣と聞かれたとき、原点に戻って考えた方がいいと思う。｢働くこと｣の原点は、朝の必要な時刻に起きる...
「部活で俳句」（今井聖）
見出しにつられて最後まで読んでしまった 「部活で俳句」（今井聖） 岩波ジュニア新書 「生徒に頼まれてひらめいたのは、 部員不足の俳句同好会と ダンス部の合体だった！」 amazonで見つけた この紹介文に引かれ、 ...
「新版 環境とつきあう50話」（森住明弘）
理系･文系の壁を越えて 「新版 環境とつきあう50話」 （森住明弘）岩波ジュニア新書 たき火や犬の糞。 ここから環境ですか？ といいたくなるものを含めて 50に及ぶ切り口。 本書はそこから環境を考える、 いわば環境入門書...
「生きもの地図をつくろう」（浜口哲一）
長期休みの自由研究、こんなのいかがですか 「生きもの地図をつくろう」 （浜口哲一）岩波ジュニア新書 現在、 コロナ肺炎感染拡大防止のための 臨時休校期間に入っています。 夏休み並みの長期休業なのですが、 子どもたちは部活...